lunes, 30 de septiembre de 2013

EJERCICIO 3:Correccion

POLÍTICA:
La monarquía absoluta predominaba en Europa.
La monarquía estaba sometida a los parlamentos.
Hubo cambios políticos.
Se inicia un proceso de modernización.

ECONOMÍA:
La tierra era el medio de producción fundamental.
La agricultura y la ganadería eran las actividades económicas.
Había pocos medios de transporte.
La propiedad de la tierra pertenecía a la nobleza y al clero.
El mundo era esencialmente rural.
La ciudad era una excepción.

SOCIEDAD:
Había campesinos libres y siervos .
la vida de los campesinos era precaria.
La esperanza de vida era baja.
Comenzó a desarrollarse la burguesía.
La ciudad era una excepción.

CULTURA:




viernes, 27 de septiembre de 2013

EJERCICIO 3:¿Como era el mundo el el siglo XVIII?

POLÍTICA:
Comenzó a desarrollarse la burguesía.
La monarquía absoluta predominaba en Europa.
La monarquía estaba sometida a los parlamentos.
Hubo cambios políticos.

ECONOMÍA:
La tierra era el medio de producción fundamental.
La agricultura y la ganadería eran las actividades económicas.
Había pocos medios de transporte.
La propiedad de la tierra pertenecía a la nobleza y al clero.

SOCIEDAD:
Había campesinos libres y siervos .
la vida de los campesinos era precaria.
La esperanza de vida era baja.

CULTURA:
El mundo era esencialmente rural.
La ciudad era una excepción.
Se inicia un proceso de modernización.




jueves, 26 de septiembre de 2013

EJERCICIO 2:¿Como era el mundo en el siglo XVIII?

PRIMER PÁRRAFO:

Idea principal: El mundo era esencialmente rural.
Idea secundaria: La tierra era el medio de producción fundamental.
                          La propiedad de la tierra pertenecía a la nobleza y al clero.

SEGUNDO PÁRRAFO:

Idea principal: Había campesinos libres y siervos.

TERCER PÁRRAFO:

Idea principal: La agricultura y la ganadería eran las actividades económicas principal.        
Idea secundaria: La vida de los campesinos era precaria.

CUARTO PÁRRAFO:

Idea principal: La ciudad era una excepción.
Idea secundaria: Comenzó a desarrollarse la burguesía.

QUINTO PÁRRAFO:

Idea principal: La baja esperanza de vida.

SEXTO PÁRRAFO:

Idea principal:  No había muchos medios transportes.
Idea secundaria: E l transporte era mas fácil , y mas rápido.

SÉPTIMO PÁRRAFO:

 Idea principal: La monarquía absoluta predominaba en Europa.
Idea secundaria: La monarquía estaba sometida a los parlamentos.

OCTAVO PÁRRAFO:

Idea principal: En el siglo XVIII se modernizaron.
Idea secundaria: hubieron cambios políticos importantes.





viernes, 20 de septiembre de 2013

EJERCICIO 1: Las edades del hombre

PREHISTORIA: Homo Sapiens.

EDAD ANTIGUA: Escriba , Egipto , Grecia , Platón , Jesucristo.

EDAD MEDIA: Renacimiento , Barroco , Samurai , Inquisición , Copernico .

EDAD MODERNA: Renacimiento , Mozart , Newton , Leonardo , Imperio Mongol .

EDAD CONTEMPORÁNEA: Neil Armstrong , Movida Madrileña , Rosa Parks , Al Capone , Chicago ,  Ley Seca , Revolución ,  Keops , Panteras Negras , Darwin , Zar , Toro Sentado , Woodstock .