jueves, 12 de diciembre de 2013

RESUMEN REVOLUCIÓN FRANCESA

El grupo esta compuesto por Jennifer Vivanco, Víctor Ríos, yo Patricia Martínez.


Comenzamos repartiéndonos la función que íbamos a tener cada uno, cuando el profesor nos dijo que tenia nos que hacer 21 preguntas, las repartimos, cada uno las hacia en su casa y al llegar a clase las corregimos. Estuvimos varios días para corregir las preguntas.Cuando las terminamos, elegimos los artesanos por que nos interesaba más y leímos las preguntas  nos gustaron y también esta relacionado con el nombre de nuestro grupo. Repartimos las preguntas y al siguiente día las corregimos, tuvimos algunas dudas y el profesor nos las aclaro .Comenzamos a hacer el guión en clase. Jenniffer para comprobar como iba el power point hizo la primera diapositiva, nos la enseño en clase, Víctor busco fotos mientras Jennifer y yo Patricia terminábamos el guión, Jennifer y yo quedamos por la tarde, víctor no pudo quedar pero hablábamos por whatsApp y comenzamos a hacer el power point, cuando se lo enseñamos al profesor no dijo que los textos no se veían y tuvimos que modificar. Una vez acabado se lo enviamos a víctor para que se fuera estudiando la parte que le tocaba en la presentación.

Jenniffer en su casa ha respondido  7 preguntas de la revolución francesa y 3 de los artesanos.

Víctor ha respondido 7 preguntas de la revolución francesa y 4 de los artesanos.

Yo Patricia he respondido 7  preguntas de la revolución francesa y 3 de los artesanos.

Agradezco a Jenni por prestar su casa para poder hacer el power point , a Victor por participar en clase.Y a Ángel Alfonso por pasarle el power point a Jennifer.

domingo, 1 de diciembre de 2013

Autoreflexión del alumno

 ¿Qué estoy aprendiendo?

ESTOY APRENDIENDO QUE ES LA REVOLUCIÓN FRANCESA, COMO UTILIZAR MEJOR EL ORDENADOR .


¿Qué recursos estoy utilizando?, ¿para qué me sirven?

ESTOY UTILIZANDO ORDENADORES, PAGINAS WEB, BLOGGER .

¿Con quién lo estoy aprendiendo?

CON EL PROFESOR CON JENNIFFER VIVANCO Y CON VÍCTOR RIOS, Y CON ALGUNA GENTE DE LA CLASE.

¿Qué dificultades tengo?

PUES QUE AVECES NO VAN LOS ORDENADORES O EL RATÓN . 

 ¿Quién me puede ayudar?

EL PROFESOR Y MIS CAMOPAÑEROS.

REVOLUCIÓN FRANCESA. DONDE LO HEMOS ENCONTRADO


Nº de preguntas
Páginas seleccionadas
¿Cuáles fueron las principales causas de la Revolución Francesa?
¿Cuáles eran los problemas económicos que tenía Francia?
¿Cómo influyó la crisis en la sociedad en el estallido de la Revolución Francesa?
¿Cómo influyeron los ilustrados en los acontecimientos?
¿Cuáles son las etapas de la Revolución Francesa?
¿Qué son los Estados Generales?
¿Cuándo y por qué se convocaron?
¿Qué es la Asamblea Nacional?
¿Y la Asamblea Constituyente? ¿Cuál fue la labor tanto de la Asamblea nacional como de la Asamblea Constituyente. Esta labor ¿A qué grupos sociales perjudicaban y a cuáles beneficiaba?
¿Qué principios recoge la Declaración de Derechos del Hombre y del Ciudadano?
¿Qué sistema establece la Constitución en 1791?
Explica los rasgos más destacados de esta Constitución.
LIBRO DE 4º DE HISTORIA
¿Cuál fue la reacción de Luis XVI ?¿Y la de los nobles y potencias extranjeras?
¿Quiénes eran los sans-culottes?
Pág 47 DEL LIBRO DE 4º DE HISTORIA.
¿Qué ocurrió con el rey?
¿Qué era la Convención?
Pág 47 DEL LIBRO DE 4º DE HISTORIA.
¿Quiénes eran los jacobinos y los girondinos y cuáles eran sus ideas?
¿Qué ocurrió en La Vendée?
¿En qué consistió el Terror? ¿Quiénes fueron sus promotores?
¿Qué fue el Directorio y qué ocurrió para que se implantara?

¿Contra quién estuvo en guerra Francia entre 1789 y 1799?
¿Qué fue el Calendario Republicano?
¿Qué ocurrió el 18 de Brumario?
¿Qué fue el Consulado?
¿Cuál es el significado de la Revolución Francesa?